Central de Empréstimos

Nº

TÍTULO

I 01

Gestão democrática (administrativa, financeira e pedagógica).

I 02

Planejamento participativo.

I 03

Estrutura do sistema educacional escolar.

I 04

Relações de poder na escola e na sociedade, interpessoais, de trabalho, família-escola, escola-comunidade, escola e diferentes organizações da sociedade.

I 05

Concepção pedagógica/ teorias de ensino-aprendizagem.

I 06

Processo de ensino-aprendizagem e construção do conhecimento a partir da realidade.

I 07

Conhecimento científico e saber popular.

I 08

Currículo: avaliação como processo, metodologia, interdisciplinaridade, ritmo, tempo, espaço, conteúdos/ conhecimento.

I 09

Evasão e repetência.

I 10

Avaliação da prática educativa.

I 11

Papel do Estado, do serviço público e função social da escola.

I 12

Escola espaço público, de produção de conhecimento, cultura, lazer e recreação.

I 13

Escola: humanização ou exclusão?

I 14

Projetos de desenvolvimento sócio-econômico e educação.

I 15

Qualificação, valorização e formação permanente dos(as) trabalhadores(as) em educação.

I 16

Saúde dos (as) trabalhadores (as) em educação.

I 17

I 18

Educação do meio rural.

I 19

Educação e tecnologias.

I 20

Violência.

I 21

Trabalho infantil e adolescente.

I 22

Influência dos meios de comunicação na formação, controle e alienação dos sujeitos sociais.

I 23

Diversidade sócio-cultural, étnica e de gênero.

I 24

Ética, cidadania e valores.

I 25

A construção da unidade político-pedagógica na diversidade dos níveis e modalidades.